В школах США iPad заменяет учебники

В колледжах США уже давно используют iPad и он пользуется заметной популярностью в образовательном процессе. Теперь эстафету перехватывают ученики школ. Если раньше ученики сами приобретали планшет и использовали его только по своему желанию, то теперь этого хотят сами школы.

В этом нет ничего удивительного. Ведь iPad очень полезен и удобен в использовании. Я вижу только один минус – это лишняя нагрузка на зрение, но и бумажные книги портят глаза. В остальном – это одни плюсы. Вес в 630 грамм – замечательно. Малый размер и толщина – превосходно. Футуристично и прямо из будущего – мечта. Теперь сравните интерактивный атлас человеческого тела на iPod и такой в учебнике. Выбор очевиден.

По информации от Apple, планшеты iPad используют более чем в 600 школах в США. Условия просты – один планшет и вы используете его целый день. У нас в такую школу рвались бы все, но нас ждёт читалка за те же деньги. :)

Сам iPad заменяет гору учебников, а помимо этого даёт большее количество полезных приложений. Это калькулятор, записная книжка, словари, диктофон, справочники и куча других полезных программ. К этому всему прибавьте возможность читать любые книги и полезные материалы для учёбы. Так дети могут поиграть, посмотреть видео, как полезное, так и развлекательного характера. Всё это делает iPad очень полезным устройством в учебном процессе. В конце концов мы люди 21 века и пользоваться бумагой уже поздновато.

Конечно главное – это не устройство или книги. Главное – это учителя и сам учебный материал.

  • Добавить ВКонтакте заметку об этой странице
  • Мой Мир
  • Facebook
  • Twitter
  • LiveJournal
  • В закладки Google
  • Google Buzz
  • Яндекс.Закладки
Эта запись была опубликована в рубрике Новости iPad. Добавить в закладки ссылку.

Оставить комментарий

Ваш email не будет опубликован. Обязательные поля отмечены *

*

Вы можете использовать это HTMLтеги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>